1、采用适应青少年心理特征的教学探讨

2、在教师指导下采用“放羊式 ”的课堂教学

3、综合评定学生体育课成绩

4、以自选项目为主评定体育与健康课成绩

5、对身体素质的评价

6、自主选择课外活动项目

7、提高对基础项目——田径的兴趣

8、对乒乓球运动竞技制胜的探讨

9、乒乓球运动击球原理探索

10、体育运动对青少年生理特征的影响

11、地方体育项目普及程度的调查

12、体育项目普及程度与地方经济发展的关系

13、体育运动中的团队心理

14、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨

15、学习中的焦虑与体育锻炼

16、脑耗能与膳食平衡

17、中学生的体质评价

18、耐久跑的锻炼价值

19、篮球规则的演变

20、高中生喜欢的运动项目之调查